“處暑已至，豐收漸近”；

8月23日迪諾學(xué)院第四期管理班課程如期而至，

12名學(xué)員共同踏上提升之旅。

02內(nèi)容呈現(xiàn)

1角色認(rèn)知

對(duì)于一個(gè)從基層崗位的“專(zhuān)才”走上管理崗位的“通才”，會(huì)發(fā)生哪些變化？

組織位置、職責(zé)、工作對(duì)象、工作技能等都會(huì)不同；

在這一系列的變化中，新晉管理者如何去調(diào)整自己的認(rèn)知、如何去找準(zhǔn)崗位定位，

都在本章節(jié)中詳細(xì)介紹。

2管理實(shí)務(wù)

“什么是管理？”

除了找準(zhǔn)定位，還要掌握管理的全面理論，

在第二章節(jié)中管理實(shí)務(wù)中介紹了相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

3管理技能

第三章節(jié)，內(nèi)訓(xùn)師趙平結(jié)合實(shí)際情況，

在管理者應(yīng)該具備的基本技能中，

圍繞“溝通協(xié)調(diào)管理”“目標(biāo)管理”“員工激勵(lì)”三項(xiàng)管理技能重點(diǎn)進(jìn)行講解。